Langsung ke konten utama

Mas Unyil 378

Cari Blog Ini

BERITA ACARA PEMBENTUKAN BUMDES ACC KEMENKUMHAM

pada tanggal November 17, 2021

Dapatkan link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Dapatkan link
Facebook
Twitter
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Perbandingan pendidikan di Turki dan di Indonesia

A. Pendahuluan Peta Negara Turki Alam dan geografi: Wilayah Turki meliputi benua Asia dan Eropa, terletak di antara Laut Tengah dan Laut Hitam, sebagian besar terletak di Semenanjung Asia Kecil, bagian Eropa berada di selatan Semenanjung Balkan, luas seluruh negeri 780.576 km persegi. Selat Bosborus dan Selat Dardanella dan Laut Marmara di antara kedua selat itu sebagai satu-satunya jalur laut yang menghubungkan Laut Hitam dan Laut Tengah memiliki letak strategis sangat penting. Daerah sepanjang pantai beriklim Laut Tengah subtropik, dataran tinggi daratan berangsur-angsur beralih ke iklim padang rumput tropik dan iklim padang pasir, beda temperatur cukup besar, temperatur rata-rata sepanjang tahun masing-masing 14~20 deajat Celsius dan 4~18 deajat Celsius. Populasi: Jumlah penduduk 67,31 juta orang ( 2002). Etnis Turki menempati lebih 80 persen jumlah penduduk, dan etnis Kurdi 15 persen. Bahasa Turki adalah bahasa nasional. 99 persen dari jumlah penduduk seluruh n

Sistem Pendidikan di Inggris

PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Allah SWT dalam mewahyukan Al-Qur’an memulai dengan kalimat “Iqro’” yang artinya bacalah. Disini jelas bahwa mula-mula yang harus dipelajari oleh manusia adalah membaca, karena membaca adalah kunci segala sesuatu. Dan dengan membaca kita bisa mengetahui segala hal baik yang bersifat duniawi ataupun ukhrowi. Membaca adalah salah satu bentuk pembelajaran yang berhubungan dengan dunia pendidikan, karena mustahil dunia pendidikan dipisahkan dengan membaca. Setiap orang yang terlibat dalam pendidikan di dunia ini pastilah ia membaca. Oleh karena perintah Allah pertama kali berhubungan dengan pendidikan, maka tiada negara di dunia ini yang tidak merancang sistem pendidikannya demi kemajuan negaranya. Karena negara tidak akan pernah maju hanya dengan orang-orang bodoh saja. Tidak hanya di Saudi Arabia ataupu Idnonesia tetapi di semua negara mempunyai sistem pendidikannya sendiri-sendiri dengan kelebihan dan kekuranga masing-masing. Maka

Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG MASALAH Pendidikan pada hakikatnya adalah unsure yang sangat urgent sekali dalam kelangsungan hidup setiap manusia karna pada dasarnya seseorang itu membutuhkan persiapan yang matang dalam merencanakan dan melangsungkan masa depan. [1] dari usaha dan hasil yang di tempuh itu berhasil atau tidaknya tergantung pada setiap usaha yang di lakukan, manusia di bekali oleh ALLAH SWT sebuah akal yang pada fitrahnya di gunakan untuk berfikir dan bagaimana untuk melangsungkan kehidupanya yang kelak dari hasilnya itu dapat di pertanggung jawabkan pada hari akhir. Berbicara tentang dunia pendidikan tidaklah lengkap bila tidak mengkaji satu persatu apa yang ada dalam pelaksanaanya, namun di sini penulis membatasi kajian penulisan ini hanya tertuju pada profesionalisme guru, mengenai pelaksanaan yang ada latar belakang yang timbul saat ini adalah apakah pandangan islam mengenai seorang guru? sudah baik ataupun sebaliknya. Pada dasarnya Tugas uta

Diberdayakan oleh Blogger